7名中小学教师通过“正高”评审

江门日报讯 （记者/娄丹） 广东中小学正高级教师职称评审通过人员公示啦！全省168名教师通过，我市7位教师榜上有名，其中高中教师4人，初中教师1人，市、区教研室教研员2人，通过率达41%，在全省排名第五。

    通过率位列全省第五

    广东今年启动中小学教师职称改革，中小学教师也可以评正高职称了，高级教师评聘岗位数量增多了，不用再考计算机和英语了……相比以往政策，中小学职称改革带来了更多“接地气”的新政策。这让不少教师看到了希望，有了“冲一冲”的念头。

    记者从市教育局了解到，今年我市共有17名中小学教师申报高级职称，最终7名教师通过评审，通过率达41%，在全省排名第五，比中山高出8个百分点。据悉，通过率第一者为广州，超过90%；深圳次之，达76%；再次为珠海、佛山，均超过50%。

    新政策要求有增有减

    虽然今年的新政策取消了以往要求的“计算机和英语等级考试”要求，对不少老师们“叫苦”的论文和课题要求也有了一定程度弱化，农村基层教师申报职称时则明确不再作这两方面要求。但也有一些新要求把不少教师挡在了“门”外。

    在申报过程中，不但以往要求的课程教学、学生和家长满意度、任班主任年限、带班获奖、教研科研等方面仍然“一个都不能少”，其中的“班主任年限”还提出了新的要求。之前要求是从教以来的班主任年限，现在是对任现职以来的班主任年限提出了至少3年的要求，这让很多担任学校中层干部以上的教师难以达到。

    由于思想准备不充分及硬性条件的限制，新政策实施的第一年，全省申报正高职称的教师并不多，除了广州的实际推荐人数超过全省分配的推荐名额之外，其他各地公布的实际推荐人数都少于分配的推荐名额。不过，据了解，相对正高评审让很多人望而却步，包括我市在内，各地申报副高的教师人数今年有大幅增加。

    小学教师通过评审不容易

    据介绍，由于前几年全省中小学正高职称评审基本停顿，所以很多教师没有提前准备的意识。据市教育局相关负责人分析，没有通过评审的教师，大多被卡在了课题、论文特别是出书方面。此外，从全省通过情况来看，小学教师通过率相对较低，业内人士称这“符合教学实际”。

    市教育局相关负责人分析，与中学教师不同，小学教师主要精力集中在课堂教学和带好学生上，好的教师教学能力强、质量高，深受学生欢迎，但由于精力侧重不同，在科研、论文、出书等方面有所欠缺，因而达不到评审要求。不过，他认为这是正常现象，“小学、幼儿园教师还是应该把主要精力放在课堂教学上”。

    对此，市区某小学的李老师也表示，短时间内确实难以兼顾教学和职称评审，“每天早上6点30分起床，7点多到校，到下午放学，基本从早忙到晚，晚上回家还要忙家务，照顾孩子，根本没有精力写论文，更别说出书了。”所以很多小学老师职称评审在论文和课题方面还达不到要求和条件。

    此外，由于师资力量分布不均衡，我市通过正高职称评审的教师基本集中在市直学校及蓬江、江海、新会三区。