老师以“二胎来了”为主题布置微作文 是否想要弟弟妹妹学生爆笑“表白”

本报讯　国家允许生育二孩，那么你是否想要弟弟或者妹妹？近日，石岐中心小学木棉文学社开展了一次以“二胎来了”为主题的微作文话题训练。“弟弟妹妹会撕烂我的作业”“有弟弟妹妹陪我玩，不用一个人那么寂寞。但是，我整洁的书本与作业就遭殃喽。真是又喜又忧！”该校木棉文学社指导老师、作文特色教师余俊将孩子们的微作文发到朋友圈后，他们的真情“表白”让一众网友忍俊不禁。

　　据余俊介绍，这些文章由四五六年级文学社成员所写，，目的就是想还原小学生们最纯真的想法。“孩子们的表白很真实，可以通过他们的文章了解小孩的心思。”余俊说，通过孩子们的文章可以发现，对于“二胎”这个话题，孩子们除了忧虑还有幸福。

　　有两名小学生在文章标题里态度坚决地标明，不想爸爸妈妈生二孩。至于原因，孩子们的想法很一致，因为怕被爸妈遗忘：“如果有了一个小弟弟或者小妹妹，爸爸妈妈肯定会把全部心思都放在弟弟妹妹们身上。我有不会做的作业，爸妈也没有办法管我，因为他们要照顾弟弟妹妹。而且弟弟妹妹长大一点后随时可能抢我的东西，而且会把我的东西弄得乱七八糟。”另一名学生则写道：“因为我在想，如果妈妈生了一个小弟弟或小妹妹的话。那就没有人来管我了。全家人都全心全力地去照顾那个去了。就没人理我了，而且他们又肯定说，你看看你，还没小的乖呢！”

　　不过，孩子们对于“二胎”这个话题，也并不只有忧虑。比如有这样喜忧参半的“中间派”：“二胎，这个词挺让我纠结的。让妈妈生个小弟弟小妹妹还真不容易，妈妈年纪不算年轻了，往往会出现一些年轻时不会有的状况，万一……这责任我担当不起。不过有个兄弟姐妹陪我玩还不错，不用我一人在家那么寂寞，还可以分担父母日后的经济问题。不过人家都说‘两年一条代沟’，如果我现在十二岁父母二胎，那可有六条代沟……”

　　家里已有“二孩”的孩子则站出来称，有了弟弟妹妹，其实没有想象中那么恐怖，而且还充满了幸福感。一名五年级学生，用微作文完整记录了妹妹出生到现在学会的本事，比如趴、翻身、爬等，还对妹妹的表现点赞，最后表示：“总体来说，我还是很喜欢我的妹妹。”网友评论

孩子的想法值得家长自省

　　对于孩子们真实又搞笑的“表白”，一名网友评论：“让小学的孩子写这道命题作文，显然超越了他们思考的深度。但文为时而作，体现了师者的眼力独到。读罢令人忍俊不禁，却也值得家长观照自省！”